“三个一”步骤调查研究之雁栖湖学生课堂占座现象
---材料学院1201班党支部活动
图/文 范军 袁媛
为帮助党员们深入群众、了解群众、服务群众，站在群众的角度解决生活中的实际问题，同时提升党员们全面辩证思考问题的能力，增强党员的使命感。1201党支部本着“三个一”的行为准则对中国科学院大学雁栖湖校区学生课堂占座现象进行了为期三周的调查研究。10月28日于学校图书馆研修室4，1201党支部全体党员对调查结果作了总结报告，增强了党员们全面看待问题、分析问题、解决问题的能力。
调查结果显示，学期伊始，同学们学习热情高涨，纷纷抢占前排座位，然而学校教室空间有限，满足学生理想需求的座位稀缺，引发资源需求冲突。同时，同学为了获得优势座位牺牲了休息时间，让占座影响了学生的学习。1201党支部成员通过为期三周的问卷调查与走访研究，对这一问题进行了深入剖析。28日，在开展的调查总结会议中，各个党员从自身调查的情况出发，分别从学校、老师、学生层面分析了占座的根本原因，并分析了解决占座现象的办法，从学生个体、老师层面、班级层面以及学校管理层面分别提出了改进措施。
经过这一段时间的调查研究，进一步提升了党员们以全面的视角剖析问题，研究问题，利用理论解决问题的能力。党员们表示为人民服务就得从小事做起。小事虽小，五脏俱全，因此不可懈怠散漫。
